Полезная информация
Доступная среда
Родителям УчащимсяСоздание доступной среды для инвалидов в школе – важное требование к образовательным учреждениям. Оно регулируется законом о социальной защите инвалидов, СП 59.13330.2020, Приказами Минпросвещения. Адаптация школы включает установку оборудования и технических средств, помогающих детям перемещаться по территории и зданию объекта, получать знания и развиваться. В ГБОУ СОШ № 28 созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами: - Перед школой имеется стоянка для автотранспортных средств инвалидов. - В школе оборудована входная группа в учебный корпус пандусом. Входная группа расположена во дворе школы. -На крыльце центрального входа расположена кнопка выхова персонала для маломобильных групп населения. При поступлении сигнала персонал школы проводит посетителя через оборудованный вход. - В школе имеется сменное кресло-коляска. Размещена коляска на пункте охраны учебного корпуса.
Правила приема, перевода, отчисления
ПравилаОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА НАБОР В ПЕРВЫЕ КЛАССЫ заместитель директора по УВР
Обеспечение учащегося учебниками
Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Родителям ОВЗДети с ограниченными возможностями – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие этим детям вести полноценную…
Правила обучения. Права и обязанности учащегося
ПравилаОпишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Обеспечение учащегося школьной формой
Календарь УчебникиОпишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Помощь в трудной ситуации
ПомощьЕдиный общероссийский номер детского телефона доверия: 8-800-2000-122 (круглосуточно) Уважаемые учащиеся, родители (законные представители), педагоги! В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации: Социальная помощь Психологическая помощь учащимся Психологическая помощь родителям Методическая помощь педагогам по работе с детьми “Группы риска”
